„Már egy durva szó is mély nyomot hagyhat a gyerekekben” – Új katolikus intézményi projektek a gyermekek jogainak védelmében

A gyerekek szemüvegén keresztül kell nézni a problémát

A Magyarországon működő kilencvenhat szerzetesrend közül csak kevés rendelkezik kidolgozott gyermekvédelmi koncepcióval, szabályzattal és eljárásrenddel. Ezen kíván változtatni az Emberi méltóság névre keresztelt projekt, amit 2021 januárjában fogadott el a Magyarországi Szerzetesrendek Konferenciáinak (MSZKI) elnöksége. Kidolgozásában négy munkacsoport – egy gyermekvédelmi, egy képzés-szemléletformálás fókuszú, egy jogi és egy pszichológia-lelkigondozás központú – vett részt. „A gyerekekben már egy durva szó is mély nyomot hagyhat. Amikor segítünk, le kell guggolnunk hozzájuk, és az ő szemüvegükön keresztül kell néznünk a problémát” – véli a programhoz csatlakozó Benyusz Márta gyermekjogi szakértő, aki szerint fontos, hogy a fiatalokat a saját szintjükön, de egyenrangú félként szólítsák meg.

Az Emberi méltóság projekttel az a céljuk, hogy 2025-ig a magyar szerzetesi körben társadalmi és egyházi párbeszédet indítsanak, speciális szolgáltatásokat nyújtsanak, és a tapasztalatok alapján egy módszertani központot hozzanak létre.

A program első lépéseként tavaly elindították a gyermekvedelem.szerzetesek.hu weboldalt. A felületen keresztül bárki jelentheti a gyermekeket és felnőtteket ért, elsősorban szexuális jellegű visszaéléseket. A programmal tehát nemcsak a kiskorúaknak, hanem a szerzetes közösségekben és szerzetesi fenntartású intézményekben élő és dolgozó rendtársaknak, tanároknak, munkatársaknak is segíteni kívánnak, akik egyaránt kerülhetnek méltatlan helyzetbe.

Az MSZKI kezdeményezéséhez a Don Bosco Szalézi Társasága is csatlakozott, akik egy érzékenyítő képzés indítását tartják a legfontosabbnak.

Asszertív kommunikációval a visszaélések ellen

Öt éve működik a Védelmi Bizottság a Pannonhalmi Bencés Gimnáziumban. A négy felnőtt személyből álló csoporthoz bárki fordulhat bármilyen visszaélési problémával. Az esetek nagy része nem kerül felszínre, az érintettek ugyanis nem mernek beszélni róla, mivel alárendelt viszonyban vannak az elkövető vonatkozásában – világít rá dr. Juhász-Laczik Albin, a gimnázium igazgatója. A védelmi bizottság ugyanakkor nem a „tekintélyszemély” ellen lép fel, illetve nem az adott problémát oldja meg, hanem egy kommunikációs tanulófolyamattal megerősíti a hozzájuk fordulókat, akik az asszertív kommunikációs technikákat elsajátítva kezelni tudják a helyzetet. Azok, akik félnek segítséget kérni, névtelenül is üzenetet helyezhetnek el az iskola panaszládájában.

A bizottság révén megelőzhető, hogy abúzussá fajuljon egy negatív pedagógiai magatartás vagy az osztálytársak közti bullying.

Abban az esetben, ha elkerülhetetlen a beavatkozás, mediációs technikával segítenek az érintetteknek.

Kép

Szentes Judit, a KaPi gyermekvédelmi szaktanácsadója

Az igazgató szerint azért is tud működni ez a rendszer, mert mindenki ismeri a szabályokat. Stratégiájukról több más tanári karnak is tartottak továbbképzést – Juhász-Laczik Albin ugyanis azt vallja, hogy elengedhetetlen az egyházi intézmények együttműködése.

Intézményre szabott segítség

A következő tanévtől kétéves gyermek- és ifjúságvédelmi szervezetfejlesztő programot indít a Katolikus Pedagógiai Intézet (röviden KaPI). A tesztfázisban harminckilenc katolikus óvoda és iskola vesz részt szerte az országból, ahol egy külső szakmai mentor által támogatott 2-3 fős gyermekvédelmi csoportot fognak felállítani.

A projekt során az intézmények helyzetére szabott gyermekvédelmi stratégiát dolgoznak ki, a későbbiekben pedig a többi 661 katolikus intézményben is elindítanák a programot.

Céljuk, hogy a megelőzés, a nevelés, a kríziskezelés, a jóvátétel–feldolgozás és a nyilvánosság kezelésének területén is irányt mutassanak.

A KaPI 2000 óta biztosít gyermekvédelmi tematikájú pedagógus-továbbképzéseket – legutóbb 2019-ben, a Pázmány Péter Katolikus Egyetemen indítottak egy négy féléves kurzust. Van olyan képzésük is, ami a konfliktuskezelésre kínál keresztény szellemiségű megoldást a tanároknak, akik nem tudják, hogyan segíthetnének a problémával küzdő diákjaiknak hitük szellemében.

A felnőttek szemléletformálását fontosnak tartja az Esztergom-Budapesti Főegyházmegye vezetősége is, ezért 2021-től állandósították a gyermek- és ifjúságvédelmi képzéseket a papi továbbképzésben, valamint 2022-től a kispapok szemináriumi képzésébe is beépítik. Az MSZKI-hoz hasonlóan, a Főegyházmegye is online bejelentőfelületet - https://www.gyermekvedelemebp.hu – indított, emellett egy terápiás központtal is együttműködnek.